2002-11-05から1日間の記事一覧
■ [報告]教科教育学会の成果 17:58 教科教育学会(愛知教育大学)に参加してきました。全体的な印象は、「まだまだ分かってもらっていないな~」というものです。また、表題を「学び合い」とはせず、「学習者相互作用」とでもカッチョイイ題目にすべきだった…
■ [報告]教科教育学会の成果 17:58 教科教育学会(愛知教育大学)に参加してきました。全体的な印象は、「まだまだ分かってもらっていないな~」というものです。また、表題を「学び合い」とはせず、「学習者相互作用」とでもカッチョイイ題目にすべきだった…