■ [大事なこと]有効な理由は 22:08 多くの教育理論や実践論は、「○○しなければならない」とか「○○を注意しなければならない」のように、現状に付け加えることを求めます。ところが『学び合い』では現状にやっていることの馬鹿馬鹿しさに気づかせ、それを止め…