今の状況で、子どもの学びと、健康を補償する方法はリモートでしかない。コンテンツは行政は用意できない。論理的結論は、既にあるコンテンツを利用するしかない。 という、至極単純な論理に瑕疵がありますか？ 瑕疵だらけの提案を、行政が乱発する。

今の状況で、子どもの学びと、健康を補償する方法はリモートでしかない。コンテンツは行政は用意できない。論理的結論は、既にあるコンテンツを利用するしかない。 という、至極単純な論理に瑕疵がありますか？ 瑕疵だらけの提案を、行政が乱発する。

ゼミ生へ もっと馬鹿馬鹿しいことしてください。君らがやってることの上をいってもいいのです。ポイントは、これはいい、はどこまでも良いです。気にすべきは、誰かを傷つけること。ようは、否定は無しでね。ま、何があっても、私が頭を下げれば良いだけのこ…

4月24日の夜、上越の会をZoomで開催します。ゼミ生達の主催の会で私も一部参加します。お誘いします。https://kokucheese.com/event/index/592254/

たった今あったゼミ生との会話。 廊下でバッタリ会ったゼミ生が小型マイクを差し出して ゼミ生：これを差し込めば使えますか？ 私：ニコニコして無言。 ゼミ生：そうか、分からないか・・。 私：分かっても言わない。言うと依存するから。 私はゼミ生集団の…

西川ゼミは『学び合い』で運営されています。ゼミ生は自分たちで考え、実行します。私に、報告、連絡、そして承諾は不要なのです。問題が起こっては私は口が裂けても「私は知らない」を言わず、尻を拭きます。 と書いたら、理想の上司だとお褒めいただきまし…

ゼミ生達が自主的に作成している動画です。https://youtu.be/xWOMlmfL5gU この動画を見た後、ゼミ生に「カンニングペーパーはカメラのところに置いたら？」と提案しました。そうすると「アイドルも成長過程が楽しみ。最初はカンペを見ていることがバレバレの…