自然科学においても口伝が有効なものはあります。本に書いていない一寸したノウハウがあります。もう一つは、どういう研究が美しいかという美意識です。教育研究はその割合が大きい。だからゼミが大事なのです。

今、学生さんのレポートを読んでいます。読みながら、正直気が重くなってしまいます。 多くの学生さんが、「一人一人を見取り、サポートしたい」的なレポートの最後についているのです。呪縛です。 ゼミ生に対しては「一人一人を見取るべきではない。一人一…

西川ゼミでは基本、私に報告、連絡をしなくて自分たちで物事を決めていいのです。彼らは私の判子を持っているし、それを使って書類を書いて良いのです。それによって生じる責任は私が取ります。 もちろん、リスク管理をしています。数少ないですがルールはあ…