馬鹿みたいけど。 限られた時間で、不幸になる人を減らすには何をすべきか？ この問いを苦しいほど、繰り返しています。 30年以上前から。 苦しむ子どもを見てしまいました。 私の行動指針です。 分かる人は多くはないけど。

研究しているゼミ生達に何度も語ることです。以下の通りです。 研究のための研究をするな、日本の教育を変えるための研究をしよう。では、日本の教育を変えるにはどうしたらいいか？それは現場の先生方の心を動かす研究でなければならない。考えてみろ、「林…