オンラインゼミで、評価のことを聞かれました。以下のように語りました。 評価は何のためにあるか？一人一人の子どもの改善の為にある。一人一人の子どもの改善のためには何が必要か、本人が改善したいものを決め、評価しなければならない。つまり、評価の主…

今日はオンラインゼミです。オンラインゼミ生から、自分たちが日本の教育にできることは何かを問われました。 身銭をきって学ぼうとする人たちの意識は高い。 私は以下のように語りました。 詳しくはクリステンセンのイノベーションのジレンマ、ムーアのキャ…