＊［大事なこと］屑はいない
以前のニッパチ理論に書いたように、集団の２割が８割の仕事をします。残りの２割の仕事を６割の人が行い、２割の人は何も仕事に貢献しません。程度の差こそあれ、だいたいの目安としては上記の割合に当たっています。ただし、集団の中に勤勉な人が２割いて、怠惰な人が２割いて、普通の人が６割いる、というわけではありません。というのは、勤勉な２割の人を集めて集団を作ると、その中で同じような割合で何もしない人が生じます。同時に、怠惰な人だけを集めて集団を作ると、その中で同じような割合で勤勉な人が生じます。これは理科の実験でも同じで臨床教科教育学会の学会誌にも発表したところです。つまり、怠惰な人が２割いるのではなく、集団が２割の人を怠惰にしてしまうということです。
本日は、戸北・西川研究室の忘年会です。学部・大学院を合わせると二十数人の集団です。ニッパチ理論から言えば、４、５人の屑がいるはずです。しかし、忘年会で面々を実ながら、そんな屑はいないな～と思いました。普通の集団で言えば、 集団の殆どの仕事をしている２割の人が殆どを占めているんです。 もちろん院生さんは全国で選抜を受けた人たちなのですから、平均値が高いのは当然と言えば当然です。学部学生にしても、「厳しい！」と全学学生で有名な研究室に入りたいと思う学生さんなのですから、平均値が高いのは当然と言えば当然です。でも、ニッパチ理論によれば、そのような集団においても、怠惰なメンバーが生じるはずです。何故なんだろう・・・と思いました。これが分かれば、 教育上意味は大きいと思います。つまり、身近に素晴らしい研究題材があるのだと思います。
追伸 忘年会の最初に戸北先生の挨拶があり始まりました。院生さんから「最後の話」を頼まれていたので、上記のことを話そうかな～と思いました。しかし、最後の話は院生の長老Ｏさんでした。そして、私は何も話さなくて会は散会です。そして、それをだれも変に思いませんでした。以前のメモに書いたように、影の薄～い指導教官である私はそれをとても嬉しく思いました。
追伸 「屑」という言葉が、不穏当な表現であることは十分に理解していました。あわてて追伸します。怠惰なメンバーがいたとしても、それはその人が「怠惰な人」であるとは思っていません。そのメモにも書いたとおり、「怠惰な人」を集めると「勤勉な人」が生じ、「勤勉な人」を集めると「怠惰な人」が生じます。つまり、その人が勤勉か怠惰なのかは、その人の特質ではなく、その集団の特質だと考えています。従って、「屑」という、かなり過激な表現を使いましたが、怠惰な人が屑ということを意図しているのではなく、怠惰な人が生じる集団が屑なんです。仮に怠惰な人が生じた場合、少なくとも管理者は、その怠惰なメンバーを責めるより、自分を責めるべきです。
