2019-02-18 - 西川純のメモ

　色々な研修で、ハラスメントの内容を学びます。どんどん拡大します。否定しません。教師が我が身を守る方法はAIに肩代わりするしかありません。ようは、不快に思われたらアウトなのですから。

　だから、これこれしたらアウトは際限が無い。アウトだと思った人がその人との関係を遮断する権利を保障すべきだと思います。

　経済産業省の会議で安藤さんに会いました。ほんわりとしているのですが、圧力のある人です。『学び合い』の仲間から安藤さんを上越につれていきたいとのこと。もちろんOkです。話しましたが、やはり、ほんわりとしているのですが、圧力のある人です。

　安藤さんの本（https://amzn.to/2GvqLKn）を読みました。『学び合い』とは真逆です。でも、その方が、時間と金を使って上越に来て、実に的確に現象を見ていました。

　何故だろう、と思いました。

　すぐに思いつくのは、願いは同じだからです。

　そして、分かるのは、若手に自分と同じ道は歩ませたくないという思いだと思いました。

　私が『』以外の本を取り上げるのは「希」です。

　月刊教職研修の最新号（https://amzn.to/2T1kz2A）に私の考えるPDCAサイクルのことを書きました。連載最後です。２月号（https://amzn.to/2FSjEuD）、1月号（https://amzn.to/2Cz4LKa）もお読み下さい。