愚痴

　自然科学、数学は正しいか、否かの世界です。ところが教育学が含まれる社会科学の場合、正しいか否かではなく、それで社会がどう動いたかで評価される。不遜ながら、私の主張を実証的なデータに基づき論破できた人は20年以上、一人もいません。でも、論理的であることと、マジョリティが納得することは別物ですから。

　つくづく思います。私がマジョリティだったら楽だろうな。

追伸　地方国立大学ならば、マジョリティでも、たいして経済的な損失はありません。