パクリ

　自由進度学習に関して、私の本のパクリだと思われる実践もあります。しかし、うまくいかないでしょう。何故なら、子どもたちに自由を与えてうまくいくためには、子ども集団の中に『学び合い』の文化が成立する必要があります。そのためには、教師自身が『学び合い』を理解し、納得する必要があります。そうでないならば、集団をリードする子どもたちが見透かします。