■ [お願い]裾野 
以前のお願いをもう一度します。
今後、数年の内に急激な採用が行われます。それによって教員集団の大幅な若返りが行われます。同志の方々が、今年、来年に教育実習で教える子達、教員養成系大学に送り出す高校生が近い将来の教師の多くを占めるのです。是非、『学び合い』を伝えて下さい。みなさんが生で『学び合い』を見せたならば、子どもの姿で本物か否かは分かります。また、みなさんの教室で『学び合い』を経験すれば、目指すべき教育が分かります。とりあえずは「なぜか仕事のうまくいく教師の７つのルール」あたりを紹介して下さい。あれだったら『学び合い』に関わらず、とりあえず使えると思います。http://p.tl/3i4B
私は、一分、一秒でも早く、地獄の苦しみを味わっている子どもを救いたい。そして、同級生が苦しんでいるのに、見て見ぬふりをしている子どもを救いたい。それは教師も同じです。私は、一分、一秒でも早く、地獄の苦しみを味わっている教師を救いたい。そして、同僚が苦しんでいるのに、何も出来ない教師を救いたい。そのために自分の出来る事を、ありとあらゆる事をしています。同志の方々も、出来る事、お願いします。
追伸 『学び合い』とネーミングしましたが、「一人も見捨てない」とネーミングした方が誤解が少なかったかな・・・と、ちょと思います。
