■ [嬉しい]バカ 22:03 今日、あるバカから電話が来ました。教員採用試験に合格したそうです。そのバカは教員になりさえすれば、子どもたちを育てられるし、職員室の大戦力になることは、確信しています。しかし、教員採用試験の勉強はしそうもないし、そして…

■ [お誘い]越後『学び合い』の会 21:16 今週末の10月4日に上越で越後『学び合い』の会が開かれます。 土日に全校『学び合い』を参観できることはなかなか出来ません。この会では、『学び合い』を実際受けている子どもと自由に話せます。是非、おいで下さい。…

■ [大事なこと]攻撃 21:18 第三者からもよく分かるある人を攻撃する人がいます。気持ちは分かります。私を攻撃する人も含めてです。そして、可哀想だな～と思います。自分が直接攻撃されていない個人を攻撃するのは生物学的には異常です。おそらく、自分の現…

■ [嬉しい]神が降りてきた 10:48 数日前に、三つの出版社の方と、６つの新企画の話を進めています、と書きました。 今度「クラスと学校が幸せになる『学び合い』入門（http://goo.gl/JGaMG4）」が出ますが、それを下支えする本が本年度中に4冊あり、既にゲラ…

■ [大事なこと]教師の立ち位置 22:22 本日のゼミでゼミ生に語ったことです。 ゼミ生が様々な疑問を私に聞きます。その疑問の多くは、その授業を良くするレベルです。私の返答は、そもそもその授業は何のためにあるかを問います。そして、それから考えてどん…

■ [お誘い]インタビュー 21:48 http://www.meijitosho.co.jp/eduzine/interview/?id=20140957ツイートする

■ [嬉しい]就職してからはじめて 22:05 私は仕事を早め早めに終わらせ、どんどん進ませます。そして仕事に追い立てられるのが嫌なので、もの凄く仕事が早い。 しかし、今、三つの出版社の方と、６つの新企画の話を進めています。どの方も誠意ある方で、とび…

■ [嬉しい]成長 22:30 今、書いている原稿の関係で、OB・OGとメールのやりとりをしている。つくづく成長したことが分かる。そして、幸せな職場に就職し、管理職と同僚に育てられていることが分かり、ありがたい。しかし同時に、我がゼミ・教職大学院のコンセ…

■ [お誘い] クラスと学校が幸せになる『学び合い』入門 18:18 明治図書から「クラスと学校が幸せになる『学び合い』入門＜会話形式でわかる『学び合い』テクニック＞」を9月26日に発刊します。アマゾンさんが申し込みを開始したので、再度ご案内します。http…

■ [大事なこと]最善の方法 21:16 研究室のHPに書きましたが、最善の方法は「多様な方法を柔軟にやり続ける」ことです。本日も柔軟にやりました。本日一日で、A4版37ページ分の原稿を打ち込みました。ツイートする

■ [嬉しい]ゼミ生 22:05 本日、ゼミ生に対して目標の設定を行いました。ゼミ生に対して全幅の信頼を持っています。それが嬉しい。あとは、彼らが自分の力量を自覚し、私の尻をたたえてくれるだけになって欲しい。楽しみです。ツイートする

■ [大事なこと]無謀と大胆 21:47 無謀と大胆は違います。リスクを分からずに行動するのが無謀で、リスクを分かった上で行動するのが大胆です。資料も読まず、人と相談せず、人のアドバイスを聞かず、自分の直感で行動するのが前者です。後者も直感にもとづき…

■ [大事なこと]余波 19:44 教員養成系大学・学部は橋本内閣の定員削減以来、十年以上激変の日々です。その総仕上げがあと数年できます。結局、教員養成系大学・学部のありようは免許法と設置基準によって決まりますから。でも、今度の改訂は教員養成系大学・…

■ [お誘い]大阪の会 18:37 10月25日～26日に大阪で『学び合い』の会が開かれます。関西では久しぶりの本格的な会です。お誘いします。 http://kokucheese.com/event/index/198783/ツイートする ■ [大事なこと]予言 07:04 何度か書きましたが、死に直面した患…

■ [大事なこと]職能 07:25 『学び合い』に関して多くの人が誤解していることの典型の一つは、「『学び合い』は一斉指導が出来た人ができることであり、まずは一斉指導が教えられなければならない」という誤解です。これは3年やM1、つまりゼミに入りたての学…

■ [大事なこと]発刊 05:22 全学必修科目で授業を担当した頃、9月14日に授業をする際の「まくら」の定番は、「本日、偉大なお方がお生まれになられました。そのお方は、皆さんは全員知っているほど有名なお方です。どなたでしょう？」と聞きます。学生さんは…

■ [大事なこと]部活 22:04 『学び合い』をより多くの人に分かっていただくために、色々な表現をします。その一つに例を挙げます。しかし、例は本体と一致しているところもありますが、一致していないところもあります。批判のための、批判をされる方は、そこ…

■ [大事なこと]一人も見捨てたくない 22:18 本日のゼミ生との会話。 『学び合い』での学校観を説明した際、ゼミ生から最後まで話し合わない関係はありえるか、と聞かれました。私の返答は、もちろん、です。『学び合い』の集団においても一人も見捨てないと…

■ [大事なこと]乗り越える 22:23 ゼミのOB・OGならば分かると思います。私の最大の喜びは、私が愚かであることが分かることです。私をゼミ生が乗り越えたと感じた瞬間、私は嬉しくて泣きます。幸せな瞬間です。私は私の言うことを従うことを喜びとしません。…

■ [大事なこと]理論 21:45 私のゼミ生に対しての基本方針です。 教師は人相手の仕事です。ありとあらゆる問題に直面します。個々の対処法を教えることは無理です。私が『学び合い』を理解する前の様々なテクニックを伝授することは可能です。ま、一部はやっ…

■ [大事なこと]測定 07:39 我々が「正しく測定する」と言った場合には二つの側面があります。それは正確と精密です。前者は真の値にどれだけ近いかを意味し、後者は測定値の分布の分散がどれだけ小さいかを意味します。例えば、植物に対する子どもの興味関心…

■ [大事なこと]残るもの 22:12 大学院生の時、私の論文が学会誌に掲載されることが決まった日の夜、散歩をしました。星を見ながら、おのれが死んだ後もどこかの図書館に自分の書いた論文が残ることをジワジワと感じ、感激しました。若い私は、そんなことを思…

■ [う～ん]ご注意を 07:13 火曜日に大学に行ったら、私が仕事でメインに使っているコンピューターがダウンしているのです。困りました。原因を調べたらレイドをかけているCドライブの一つのHDが壊れてしまっていたのです。とりあえずレイドを解除してみまし…

■ [お誘い]理科だから出来る本当の「言語活動」 09:25 理科の実験を思いだして下さい。主に実験するのは男子で、女子はノート書き係になっていませんか？実は女子も実験がしたいのです。でも、変なジェンダーが邪魔しています。15分のエクササイズで、男女と…