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　毎年、アップするメモです。

　『学び合い』をとりあえず実践できる段階を超えた方へ。新年度までに、『学び合い』を理論的に学びませんか？

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　一人も見捨てずという言葉を本気で子ども達に語ろうとするならば、今の時代を知らねばなりません。

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　『学び合い』は徹頭徹尾、学術に基礎づけられています。どのような研究から現在の『学び合い』が生まれたかを知りたいならば、以下をお読み下さい。

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　「そこそこ出来る」で満足していると、集団をリードする子どもから見放されますよ。集団を健全に維持するためには、教師は課題のレベルを上げ続けなければなりません。そして、それが出来るためには、自分自身に課す課題のレベルも上げなければならないのです。