化学反応

　オンラインゼミにはオフラインゼミ（つまり、上越教育大学の院生・学生）より、多様な人が集まります。小中高の教師はもちろんですが、年齢、教科もバラバラです。塾経営者も参加しています。最近は教育関係の出版社の編集者も参加しています。

　本日はみんなの質問を受けた後、ゼミ生達が考える次の本の話題が出ました。面白かった。一次元、上の視点に立てたと思います。つくづく思います。方向性が一致しているならば、多様で、多数の方が良い。