私が数学者で、高校生から線形代数を研究したいと言われたとします。私は線形代数を何で知ったかを聞きました。高校生はネットサーフィンをしたら、その言葉にヒットしたとのこと。線形代数の本を読んだかを聞くと、読んでないそうです。私は、線形代数入門（齋藤正彦）をまず読んで、それで相談したければ、再度連絡してほしいと言います。
笑えますが、嫌な感じはありません。初々しいなと思います。
最近、ぶったまげたことがあります。上記と同じです。
学校の研修テーマとして『学び合い』をとりいれたいと相談メールが来ました。話をしてみると、ふわふわしているのです。佐藤学先生の学びの共同体との境目もあやふやでした。私が二重括弧ということを言ってもきょとんとしていました。話しているうちに、その方々の言っているのは『学び合い』ではなく、“学び合い“であることが分かりました。私の本は一冊も読んでおらず、ネットサーフィンでヒットしたので相談したとのことです。私は『学び合い』ステップアップを読んで、それでも興味があったら連絡してほしいと申しました。
ある意味、凄い時代になったし、凄い人たちだな～っと思いました。
