西川純のメモ

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　本日、若手の授業を見ました。

　先だって、埼玉の同志の授業を参観し、刺激を受けたようです。

　国語で高度なレベルの課題を、子どもたちの力で実現することを学んだようです。『学び合い』の教材研究は、書物や偉い先生から学ぶのではなく、子どもから学ぶことを伝えました。『学び合い』によって教材の深さを学べることを感じ始めているのを知り、嬉しくなりました。伸びる人は、本当に、どんどん伸びる。