2015-11-25 - 西川純のメモ

■ [大事なこと]老いる 22:18

　私の父は小学生の頃に父を亡くしました。私の母は小学生の頃に両親を亡くしました。私は27歳で父を亡くしました。その結果、私は「老いる」ということをよく知りません。私の自身の変化によって知ります。今のところは「そうなんだ」のレベルです。不便という気持ちはありません。きっと欲望とバランスがとれているからだと思います。

■ [大事なこと]次 21:49

　明治図書が本格的に電子書籍を模索し始めています。その先兵として選ばれたのが、私と赤坂さんです。http://www.meijitosho.co.jp/book/ebook.asp

　今までと違うことを模索しているところが現状維持です。どのあたりベスト解かは誰にも分かりません。やってみて、それが見えてきます。

　ちなみに、電子書籍を希望されない方も、お勧めです。立ち読みするといいですよ。

■ [お誘い]往還 21:11

　学術と実践の往還、これは昔から教育で言われたものです。しかし、それを成功した例を寡聞にして知りません。が、あります。

http://goo.gl/mpxtRN

■ [大事なこと]イジメ 06:24

　昨日の学部授業です。

　学生さんに「イジメを無くすことは可能だと思う？」と聞いて手を上げました。全員が無理という方に手を上げました。そこで「教師が無理と思っている教室でイジメは無くなる？」と言いました。全員が真剣に私の方を見てくれました。そして、イジメがいかに生物学的に変であるかを述べて、「その不自然な行動はなぜ起こるのでしょうか？はい、どうぞ」で話し合わせました。

　多くの教師はイジメを無くすことは無理だと本音では思っています。でも、そう思う教師のクラスではイジメは無くならない。だから、イジメは無くなるはずだと思うような理論が必要なのです。