*「大事なこと」勝ち組
色々な改革案があります。英語ペラペラになりなさい、プログラミンを熟達しなさい、論理的思考を育てなさい。その通りです。
でも、そんなこと出来る子どもはごく一部です。それ以外の子どもはどうしますか?と私は常に思います。それで勝ち組になった人はそれが分からない。私は、そのような勝ち組も大事にしたい。でも、そうでない子どもも大事にしたい。どうしたらいいか?
子どもたちが個別最適化すれば良いのです。
このメッセージが分かる人が16%超えれば、日本は変わります。
*「大事なこと」勝ち組
色々な改革案があります。英語ペラペラになりなさい、プログラミンを熟達しなさい、論理的思考を育てなさい。その通りです。
でも、そんなこと出来る子どもはごく一部です。それ以外の子どもはどうしますか?と私は常に思います。それで勝ち組になった人はそれが分からない。私は、そのような勝ち組も大事にしたい。でも、そうでない子どもも大事にしたい。どうしたらいいか?
子どもたちが個別最適化すれば良いのです。
このメッセージが分かる人が16%超えれば、日本は変わります。