邪魔

　これから脱工業化社会の学校（つまり、学習指導要領のくびきから逃れた学校）の教師は工業化社会の教師は無理です。でもね、内容の縛りに意味があると思っている『学び合い』実践者も無理です。子ども一人一人が多様な目的を持ったとき、『学び合い』のテクニックは邪魔です。