教職大学院での私の講義の課題
「N中等部、N高等学校のパンフレットを取り寄せて、現状の公教育が勝る点を探して下さい」というものです。それをもとに私と議論します。おそらく、いや、絶対、私が全てを論破できます。もちろん公教育が勝る点はあります。しかし、現状の公教育はそれを捨てているのです。そして広域通信制には絶対勝てないところで勝負している。これでは勝てない。
教職大学院での私の講義の課題
「N中等部、N高等学校のパンフレットを取り寄せて、現状の公教育が勝る点を探して下さい」というものです。それをもとに私と議論します。おそらく、いや、絶対、私が全てを論破できます。もちろん公教育が勝る点はあります。しかし、現状の公教育はそれを捨てているのです。そして広域通信制には絶対勝てないところで勝負している。これでは勝てない。